Вправи для корекції мовлення

Артикуляція звуку С: • губи розтягнуті в посмішку; • зуби розкриті на декілька міліметрів трохи оголені; • широкий кінчик язика за нижніми зубами; • спинка язика піднімається до твердого піднебіння, чим утворює щілину; • струмінь повітря проходить посередині спинки язика, по утвореному жолобку; • м’яке піднебіння закриває прохід в носову порожнину; • голосові зв’язки не вібрують.

 Вправи для підготовки артикуляційного апарату до постановки свистячих звуків

“Усмішка”. Губи розтягнені в усмішці, губи змикаються. Утримувати 10-15 с.

 “Парканчик” . Усміхнутися і показати зімкнені зуби. Виконувати 10 разів.

“Лопатка” . Широкий язик висунути, розслабити, покласти на нижню губу. Слідкувати, щоб язик не тремтів. Утримувати 10-15 с.

  “Неслухняний язичок”. Широкий язик покласти на нижню губу та промовляти “пя-пя-пя”, неначе похлопувати свій “неслухняний язичок” верхньою губою.

  “Чисті зуби”. Посміхнутися, трохи відкрити рот. Кінчик язика за нижніми зубами виконує рухи праворуч-ліворуч, наче чистить зубки. Повторити 10-15 раз.

  “Гірка”. Рот відкрити. Бокові краї язика притиснути до верхніх кутніх зубів. Кінчиком язика доторкнутися до нижніх передніх зубів. Утримувати в такому положенні 15 с.

  “Трубочка”. Висунути широкий язик. Бокові краї язика завернути угору. Подмухати в отриману трубочку. Виконувати в повільному темпі 10 разів.

  “Язичок-футболіст”. Запропонуйте дитині подути на ватний чи поролоновий м’ячик, так, щоб він покотився у ворота (їх можна зробити з  кубиків, або конструктору) Дитина повинна посміхнутися та покласти широкий язик на нижню губу, і, неначе вимовляючи звук [ф] дути на кінчик язика.

Автоматизація звука [С] у чистомовках

Са, са, са — у кімнаті оса. Са, са, са — вірю в чудеса. Са, са, са — блакитні небеса. Са, са, са — у пакеті ковбаса. Са, са, са — у Соні коса. Са, са, са — випала роса. Су, су, су — сумку я несу. Си, си, си — гучні баси. Си, си, си — сито понеси. Си, си, си — свічку погаси. Си, си, си — сіно покоси. Со, со, со — від воза колесо. Со, со, со — ми накинули ласо. Со, со, со — посіяли просо. Со, со, со — Соня їла м’ясо. Се, се, се — Семен гусей пасе.

Ас, ас, ас — купили ананас. Ас, ас, ас— п’ємо холодний квас. Ас, ас, ас — йду у перший клас. Ес, ес, ес — коні їдять овес. Ес, ес, ес — оселю сторожує пес. Ис, ис, ис — рис варив Борис. Ис, ис, ис — поцупив каченяток лис. Ис, ис, ис — котик на дереві повис. Ос, ос, ос — гавкає пес Барбос. Ос, ос, ос — виріс абрикос. Ос, ос, ос — на палубі матрос. Іс, іс, іс — ми кричали: «Біс!» Іс, іс, іс — цікавий ніс. Іс, іс, іс — у машини немає коліс. Ус, ус, ус — на нозі укус. Ус, ус, ус — у кита китовий вус.

Вірші:

«Сонечка умита » Г. Бойка

Здивувалось сонечко

На маленьку сонечку,

Сонечка умита,

Сонечка одіта,

Чисті черевички

У косичках стрічки.

Усміхнулось сонечко

До малої Сонечки.

***

«Соловей» В. Ладужця

Соловей, соловей

Прилетів до дверей

Сядь до мене на поріг,

Я спекла тобі пиріг.

Чистомовки:

СА-СА-СА – навколо краса

СО-СО-СО – у Соні колесо

СИ-СИ-СИ – вуса у оси

СУ-СУ-СУ – ми побачили косу

СЕ-СЕ-СЕ – Сергійко сумку несе

АС-АС-АС – ми купили ананас

ЕС-ЕС-ЕС – бігає пес

ИС-ИС-ИС – написали лист

ОС-ОС-ОС – взяли пилосос.

УС-УС-УС – гарний фокус.

СА-СА-СА – летить оса

СУ-СУ-СУ – тато прогнав осу

СО-СО-СО -  не кусай мене осо

СИ-СИ-СИ- не боюся я оси          

Скоромовки:

Сом сердитий спить на сонці, сивий вус сховав в котомці.

Спить старий сердитий сом, сниться сому сьомий сон. 

У маленької Сані перекинули сани. Тепер у Сані нові сани.

Сіла сова з совенятками. В совиній долині.